Perancang Kurikulum

Pekerjaan sebagai perancang kurikulum melibatkan pembuatan program pembelajaran yang sesuai dengan standar pendidikan dan kebutuhan siswa.

Tugas utama meliputi mengidentifikasi kompetensi yang harus dicapai oleh siswa, merancang rencana pembelajaran yang efektif, dan memilih materi pembelajaran yang relevan.

Selain itu, pekerjaan ini juga melibatkan kolaborasi dengan guru dan pihak terkait lainnya dalam memonitor implementasi kurikulum serta melakukan evaluasi terhadap efektivitasnya.

Apa saya cocok bekerja sebagai Perancang kurikulum?

Profil orang yang cocok untuk tipe pekerjaan Perancang Kurikulum adalah seseorang yang memiliki pemahaman mendalam tentang proses belajar mengajar, memiliki kreativitas dan kemampuan analisis yang baik, serta mampu berpikir strategis dalam merancang kurikulum yang relevan dan efektif.

Kami mencari seseorang yang memiliki latar belakang pendidikan yang kuat, memiliki pengalaman dalam merancang kurikulum di berbagai tingkatan pendidikan, dan memiliki kemampuan kolaborasi yang baik dalam bekerja dengan tim pendidikan.

Jika kamu tidak memiliki kemampuan analitis yang kuat atau tidak tertarik dengan bidang pendidikan, kamu mungkin tidak cocok dengan pekerjaan sebagai perancang kurikulum.

Konsep, ekspektasi dan realita

Miskonsepsi tentang perancang kurikulum adalah bahwa pekerjaan ini hanya tentang merancang rencana pembelajaran. Sebenarnya, perancang kurikulum juga bertanggung jawab untuk mengevaluasi keefektifan kurikulum yang sudah ada dan melakukan perbaikan yang diperlukan sesuai dengan perkembangan dan perubahan dalam sistem pendidikan.

Ekspektasi tentang perancang kurikulum sering kali melibatkan kebebasan penuh dalam merancang kurikulum yang sempurna. Namun, realitanya adalah bahwa perancang kurikulum harus mempertimbangkan berbagai faktor, seperti kebutuhan siswa dan kebijakan pendidikan yang berlaku, yang dapat membatasi kebebasan dalam perancangan kurikulum.

Perbedaan dengan profesi yang mirip seperti guru adalah bahwa perancang kurikulum berfokus pada merancang struktur keseluruhan kurikulum, sedangkan guru bertanggung jawab untuk mengajar menggunakan kurikulum yang sudah ada. Perancang kurikulum lebih berfokus pada aspek strategis dan pengembangan kurikulum, sedangkan guru lebih fokus pada aspek pengajaran dan pembelajaran di dalam kelas.

Jurusan Kuliah yang Mendukung

Pendidikan
Psikologi
Teknologi Pendidikan
Studi Pembangunan
Linguistik dan Sastra
Teknologi Informasi
Bahasa Inggris
Antropologi
Sosiologi
Manajemen Pendidikan

Contoh perusahaan atau institusi yang membutuhkan

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia (BPSDM) Kementerian/Lembaga
Lembaga Pendidikan, seperti sekolah-sekolah, perguruan tinggi, atau pusat pelatihan
Yayasan pendidikan
Perusahaan-perusahaan konsultan pendidikan
Perusahaan-perusahaan teknologi pendidikan
Perusahaan-perusahaan penerbitan buku pelajaran
Perusahaan-perusahaan penyelenggara bimbingan belajar
Lembaga pendidikan non-formal, seperti lembaga kursus atau lembaga pelatihan
Organisasi non-pemerintah yang bergerak di bidang pendidikan dan pelatihan